1.1 POPquiz
Doel
De kinderen zien van dichtbij het creatief maakproces van een pop en maken kennis met poppenspel uit verschillende culturen.
Kerndoel 55
De leerlingen kijken naar en praten over het werk van makers met aandacht voor (verschillen in) ontwerp, vormgeving en presentatie.
Benodigdheden
Digibord
Pen en één A4-tje per leerling
Tijd: 15 minuten