1. Waar gaan we naartoe?

Bekijk de poster
Vertel de leerlingen dat jullie binnenkort naar de theatervoorstelling POPpulisme van Het Filiaal theatermakers gaan en laat de poster zien (deze is met de post gestuurd).

• Wat zie je allemaal?
• Wat valt er op

POPpulisme, de titel van deze theatervoorstelling, is eigenlijk een beetje een gek woord. Het lijkt op een bestaand woord (populisme), maar is een verzinselwoord. Je vindt 'poppulisme' dus niet in het woordenboek.
Toch heeft de schrijver deze titel heel bewust gekozen. Waar zou de voorstelling mee te maken hebben, denk jij? (Mogelijke antwoorden zijn: pop (speelgoed), popmuziek, populatie, popelen, populair, populisme...)

Populisme is een middel om macht uit te oefenen op een grote groep mensen. Populistische leiders zeggen dat ze namens het volk te spreken en de wil van het volk uitvoeren. Deze leiders zeggen dat iedereen die het niet met ze eens is, tegen het volk is. En wie niet luistert naar wat het volk wil, is onbetrouwbaar en slecht. Een andere mening hebben mag dus niet meer.

Soms lijken populistische leiders echte helden, maar omdat ze geen kritiek dulden is er eigenlijk geen echte discussie mogelijk. Soms kan het zo ver gaan dat mensen bang zijn om hun mening te geven en alleen maar 'ja' durven te knikken op alles wat de leider zegt.

Voer nu een kort klassengesprek over de vraag op het scherm 'Moet je populair zijn om de macht te krijgen?'

Lees en bespreek daarna samen het gedicht uit het kinderboek Macht is maf, geschreven door Bas Rompa:

Een fiets moet je goed besturen,
anders krijgt je voorwiel kuren.

Een auto moet je goed besturen,
anders beleef je enge avonturen.

Een school moet je goed besturen,
welke lessen, vakken, hoeveel uren.

Een stad moet je goed besturen,
waar de huizen, winkels, muren.

Een land moet je goed besturen,
anders stookt het volk vuren.

De wereld moet je goed besturen,
anders zal het klimaat verzuren.

Sofie

In deze kijkopdracht zien de kinderen van dichtbij het creatief maakproces van één van de negen handgemaakte poppen uit de voorstelling.
Bekijk de video met de klas en klik daarna door naar de volgende slide om de video na te bespreken.

Beantwoord met de klas de vragen op het scherm:

• Welk beroep te zien is in de video?
• Welke verschillen kun je bedenken tussen een pop die gemaakt is in een atelier (dus met de hand) en eentje die in een fabriek is gemaakt?
• Waarom zouden theater- en filmmakers meestal handgemaakte poppen gebruiken?

Misschien denk je: "Spelen met knuffels en poppen, dat is voor kleine kinderen". Dat klopt. Maar poppenspel als kunstvorm wordt juist gebruikt voor en door volwassenen. Om een professionele poppenspelacteur te worden moet je heel veel uren trainen. Poppenspel wordt ook wel objecttheater of figurentheater genoemd en is al heel oud. Poppenspel vind je in bijna alle culturen en alle delen van de wereld, het is eeuwenoud en springlevend.