2. Maskerquiz
Doelen:
De leerlingen maken kennis met maskerspel uit verschillende culturen van vroeger en nu.
Kerndoel 50: Orientatie op jezelf en de wereld.
Ze lokaliseren regelmatig topografische elementen (landen, plaatsen, rivieren, gebergten) die actueel zijn op een kaart van Nederland, Europa of de wereld.
Kerndoel 56: Kunstzinnige oriëntatie
De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.
kerndoel 56: Kunstzinnige oriëntatie
De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed.
Tijd: 10 minuten